2009年10月1日 星期四

長頸鹿




這次安排學校的課是撕貼畫~

學生各個撕得起起落落的...

光是撕這些棉紙就唉唉叫的!!!

TATA老師覺得在安排學校課程比較傷腦筋的是

畢竟不是畫室  對於學生的表現 跟學生對美術的喜好程度不同

所以在學習過程跟成品結果就會要求不一樣

當然多希望每個孩子都能沉醉在藝術世界裡

透過這次課程也發現孩子的細心部份差異也很大

有些孩子 可以很有耐心慢慢撕得小小塊去貼

但也有不撕 直接揉一團貼上去的~>_<~

而我就以盡量不甘涉孩子的原創性

只要他們肯撕肯黏 我就覺得已經進入讓他們手腦並用的狀態了







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